★夏のスクーリング③造形表現Ⅱ★

~創作コント~

児童保育ビジネス学科、夏のスクーリング『造形表現Ⅱ』の3回目です。お話作りです。

今回はあまり使われない「灰色(グレー)のクレヨン」をテーマにして・・・・

そろそろ発表です。

そろそろ発表です。

身振り・声色を工夫して!

身振り・声色を工夫して!

まず、グループで話し合いストーリーと登場人物を決めてから作り始めます。

テーマは「愛と友情」です(笑)

テーマは「愛と友情」です(笑)

女王様と動物たち

女王様と動物たち

登場人物以外にも小物も必要です。

小物もたくさん作りました。

小物もたくさん作りました。

上手に作れました!

上手に作れました!

役になり切って、声にも工夫して楽しくできました!!

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★夏のスクーリング②造形表現Ⅱ★

~ファッションショー 発表編~

児童保育ビジネス学科のスクーリング『造形表現Ⅱ』。今回はファッションショーの発表の様子をレポートします。

涼しげでしょ?

涼しげでしょ?

ビニール袋に工夫が! (ちょっとわかりにくいかな?)

ビニール袋に工夫が! (ちょっとわかりにくいかな?)

こどもが喜ぶものをこどもと一緒に作って遊ぶ。とっても大事なことですね!

完成です!

完成です!

どうかしら?  完成体しました!

どうかしら?  完成体しました!

ファッションショーの流れの話を聞く みんな真剣です!

ファッションショーの流れの話を聞く みんな真剣です!

それでは発表です。

それでは発表です。

次回は「創作コント」です。みんなで話し合ってストーリーを・・・・ つづく!!

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★夏のスクーリング①造形表現Ⅱ★

~ファッションショー 準備編~

夏休みまっただなか。児童保育ビジネス学科夏休み恒例のスクーリング。『造形表現Ⅱ』が行われました。こども達に指導するという観点から「ものづくり」の方法を学びます。

パーツ作り  わたしはブルーで涼しげに!

パーツ作り  わたしはブルーで涼しげに!

ビニールはどうしよう?!

ビニールはどうしよう?!

最初はファッションショーです。半透明なビニール袋に頭と手を出す穴を開けて・・・(笑)

これなんかステキじゃない?

これなんかステキじゃない?

これ、いいね!!

これ、いいね!!

折り紙を使って飾り付けていきます。

かわいいね!

かわいいね!

かわいいね!

かわいいね!

そろそろ準備完了です。次回は発表の様子を報告します!

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日本スクール21 児童保育ビジネス学科

★手話ソング★


児童保育ビジネス学科には手話の授業があります。今日はその様子を紹介します!

今日のテーマは「アンパンマーチ」の手話表現です。今まで学んだ表現を駆使してチャレンジ!

「ここどうやって表現する?」「それ、分かりにくいよ!」相談しながらいいアイディアが沢山出てきます!」

この日は「アンパンマンのマーチ」の手話表現を自分たちで作成することにチャレンジ!手話ソングとして幼稚園実習の時にも使えるネタとなります。

さっそくグループで考案した手話ソングを披露!手話表現を超える傑作の完成!?

こちらのグループは今まで学んだ手話表現を忠実にいかして作りました。グループごとの個性が出ますね!

さすが児童保育ビジネス学科の学生は表現力が豊か。先生もビックリの斬新な(!?)表現も使って楽しい手話ソングができました。これからも色々な歌や会話文に挑戦していきます(^O^)/

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★『鬼は~そと~!』『福は~うち~!!』★


2月3日は節分。児童保育ビジネス学科恒例の『教室の中でおもいっきり豆まき』です。まずは鬼のお面作りからです。

ガンバレ1年生!考えている時間はないぞ!!

ガンバレ1年生!考えている時間はないぞ!!

さすがの2年生チーム!  わずか10分程度で完成です。

さすがの2年生チーム!  わずか10分程度で完成です。

完成作品集合です。

完成作品集合です。

準備完了! いよいよお楽しみの豆まきです。

準備完了! いよいよお楽しみの豆まきです。

今年も豆をまくのは卒業間近の研究学科生。1・2年生はもちろん鬼の役です。自分たちの作った鬼のお面をかぶって福を呼び込みます。あれれ?鬼が豆を拾って逆襲・・・

鬼の逆襲が始まりました(笑) 「イテテテ・・・」

鬼の逆襲が始まりました(笑) 「イテテテ・・・」

ハイチーズ!「パシャ」 この後はみんなでお掃除です。

ハイチーズ!「パシャ」 この後はみんなでお掃除です。

節分とは本来、季節の移り変わるときの意味で明日は立春。ということは暦の上では明日からは春になっちゃいます。つい先日は雪が降ったりしましたが・・・(寒)

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